miércoles, 23 de septiembre de 2009

SOCIOLOGÍA Y EDUCACIÓN (VI SEMESTRE)

La creación de la sociología como disciplina está asociada a pensadores como Marx, Saint-Simon, Spencer, Comte. Ya, en la época de la ilustración, lo social y las actividades del hombre despiertan gran interés. Escritores como Voltaire y Montesquieu trabajan analizando las instituciones sociales y políticas europeas. Con el positivismo del siglo XIX nace la inquietud de crear un conocimiento profundo de la sociedad, a mediados de éste siglo Saint-Simon plantea una teoría e investigación científica de los fenómenos sociales, simultaneamente en otros países de Europa y en Estados Unidos de Norteamérica otros investigadores realizan estudios similares y establecen tratados acerca de la interrelaciones grupales. Uno de los retos de la sociología era desarrollarse como ciencia independiente de la psicología y la filosofía, Émile Durkhein considerado el padre de la sociología postula las bases de una metodología científica (1895) propulsando su desarrollo intenso y continuo
De tal manera, la sociología nace como ciencia a principios del siglo XX y podría definirse como una ciencia social que se dedica al estudio de las diversas colectividades, asociaciones, grupos e instituciones sociales que forman los humanos. Dicho de otra manera, es una ciencia social que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en la sociedad; busca comprender las relaciones de los hechos sociales por medio de la historia; mediante el empleo de métodos de investigación.
Estas sociedades están conformadas por grupos de personas que crean y comparten formas de pensar de sentir y valorar, al igual que objetos concretos, tales como: bailes, modas, gustos alimentación, producciones artísticas, juegos........... esto es lo que se conoce como cultura.
Partiendo de la definición de cultura como un hecho grupal, se puede determinar los elementos universales que la conforman:
  • Normas
  • Costumbres
  • Lenguaje verbal
  • Sistemas simbólicos
  • Valores

Algunos autores hacen clasificaciones de la cultura y hablan de una Cultura Popular (producción intelectual o popular creada por las capas populares) y una Cultura General (conocimientos exigidos o que posee una persona). Esta última clasificación es considerada por algunas personas como educación, se puede oir que una persona que tiene muchos conocimientos, tiene mucha educación y no es así, pues Educación es una práctica social que tiene como uno de sus objetivos principales ayudar al proceso de desarrollo y socialización de los jóvenes, facilitándoles el acceso a un conjunto de saberes y formas culturales, cuyo aprendizaje y asimilación se considera esencial para que puedan convertirse en personas adultas y desarrolladas, con plenitud de derechos y deberes, en la sociedad de la que forman parte

Bibliografía:

Norbert, Elías. (1982). SOCIEDAD Y SOCIOLOGÍA. Editorial Gedisa. Barcelona

UPEL-UNA. (1994). SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. Fondo editorial UPEL. Caracas

Verdugo, Diego. (1999). INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA. Ediciones Piqueta. Madrid

Asignación para el estudiante.

A partir de lo anteriormente expuesto:

  1. Elabore una definición de Sociología de la Educación
  2. Establezca la relación entre Sociedad y Educación

42 comentarios:

  1. Lozada Mairim. 18.738.129

    Educación Integral, sección 607. VI semestre.



    1- La Sociología de la Educación, es una subárea importante de la sociología (que es la ciencia que estudia todos los procesos sociales de los seres humanos), ya que se encarga de especializarse en el estudio de la estructura social en los distintos campos de actividad humana, en este caso la educación, que es una habilidad de carácter social, la cual cumple con el objetivos de colaborar en el proceso de desarrollo intelectual, en niños, jóvenes y adultos.


    2- La Sociología y la Educación están relacionadas puesto que ambas están conectadas a un entorno social, donde se hayan diferentes culturas, tales como: lenguajes, reglas, costumbres, valores, imágenes simbólicas, bailes singulares, entre otros. También tienen vinculaciones similares, ya que las dos crean y comparten formas similares de pensar, valorar y sentir, tanto social, político, económico, cultural, espiritual y de educación.

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  2. Borrero María
    CI: 16.981.723

    Sánchez Neida
    CI: 15.856.486

    Sección: 607

    La sociología es una ciencia que estudia, narra y examina los procesos de la vida en sociedad, investigando donde están sus problemas y relacionándolos con sus individuos. Esta ciencia es la rama del conocimiento que estudia las relaciones humanas comparando sociedad, cultura y política.
    La sociología de la educación se apoya en las teorías de la sociología para entender la educación en su espacio social. Esta busca provocar transformaciones y cambios en el funcionamiento de la sociedad con la ayuda de la enseñanza, ya que la escuela es el centro del proceso socializador del humano.
    La sociología de la educación se encarga de perfeccionar la conducta del hombre por medio de la instrucción de valores, permitiendo con esto obtener progresos en la sociedad.

    Relación entre Sociedad y Educación.

    La sociedad es el conjunto de personas que comparten una cultura, e interactúan entre sí, formando una comunidad . Y la educación es el proceso mediante el cual se transmiten conocimientos valores y costumbres.
    La relación que existe entre ambas es que por medio de una buena educación se logra obtener una sociedad correcta. La educación facilita el paso a las buenas costumbres logrando la actitud adecuada de los individuos.

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  3. Belkys González
    C.I. 13.634.701
    Sec. 603

    Definición de Sociología de la Educación

    El educador del mundo de hoy, debe enfrentar los retos de una sociedad que esta cada vez dependiendo más del uso del conocimiento y la escuela como institución social, centro del proceso socializador del individuo, debe ser una institución productora de conocimientos en esta labor; por lo tanto, su inserción social, su papel dentro de una sociedad cada vez más compleja hace imprescindible para el educador realizar una mirada sociológica de su trabajo.

    La Sociología de la Educación es una de las más jóvenes ramas del saber humano, ya que posee alrededor de solo un siglo de existencia y fueron Augusto Comte y Emile Durkheim los que le dieron vida como ciencia general el primero y como un segmento de las ciencias de la educación el segundo, todavía cuando sabemos que la práctica de vivir en sociedad es tan vieja como la propia existencia de los hombres.

    La Sociología de la Educación se basa en diversas razones para formar un conjunto (sociología – educación), entre las cuales se encuentran que la vida del hombre, desde sus comienzos, es y no se concibe fuera de la sociedad, la existencia de dos personas ya marcan los requisitos mínimos para que haya sociedad. Y la sociología se encarga precisamente del estudio de la estructura, funcionamiento y desarrollo de la sociedad

    La Sociología de la Educación tiene como objetivo fundamental, desarrollar en los educandos una actitud critica frente a las condiciones socioeducativas de la región, del país y del mundo globalizado, en el entendido que, como educadores en sus diferentes menciones deberán impulsar desde su quehacer docente, el desarrollo y la integración de las comunidades para las cuales laboran; así como también deben desarrollar una acción investigativa de las condiciones socioeconómicas del entorno educativo.

    Relación entre Sociedad y Educación

    La Educación
    Es el conjunto de conocimientos, ordenes y métodos por medio de los cuales se ayuda al individuo en el desarrollo y mejora de las facultades intelectuales, morales y físicas. La educación no crea facultades en el educando, sino que coopera en su desenvolvimiento y precisión ( Ausubel y colbs., 1990 ).

    Es el proceso por el cual el hombre se forma y define como persona. La palabra educar viene de educere, que significa sacar afuera.
    Aparte de su concepto universal, la educación reviste características especiales según sean los rasgos peculiares del individuo y de la sociedad.

    En la situación actual, de una mayor libertad y soledad del hombre y de una acumulación de posibilidades y riesgos en la sociedad, se deriva que la Educación debe ser exigente, desde el punto de vista que el sujeto debe poner más de su parte para aprender y desarrollar todo su potencial.

    La Sociedad
    La Sociología nos permite entender la estructura y dinámica de la sociedad humana, en sus diversas manifestaciones, de la conducta social de individuos pertenecientes a grupos determinados a la de instituciones y organizaciones con diferentes formas y grados de vinculación con comunidades.

    Examina las expresiones de la estructura social, clases, sexo, edad, raza, ocupación, etc., así como las formas de institucionalización que adquieren a través del gobierno, otras formas de poder, la política, economía, religión, cultura.

    Examina también cómo individuos y colectividades, construyen, mantienen y alteran la organización social. El sociólogo se pregunta acerca de los orígenes y consecuencias del cambio social, cómo se logran los acuerdos sociales, el consenso o la dominación y su duración o permanencia.

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  4. Gavidia Yisbell C.I 18.465.368
    Pineda Yemny C.I 18.537.950
    Yanez Yosmery C.I 18.539.018
    Educación integral Sección 607

    1. La sociología en la educación, es la ciencia que se encarga de estudiar el comportamiento de los individuos dentro de su entorno educativo, amoldandoce a los cambios y comportamientos de la sociedad de su ambiente educativo, y contribuyendo a su pensamiento critico sobre los problemas de la sociedad en donde viven.

    2. Relación entre educación y sociologìa: Tanto en la educación como en la sociología se estudia el desarrollo de la persona y su evoluciòn o cambios dentro de la sociedad, les ayuda a crear pensamientos crìticos ante cualqier problemàtica, fomenta la integración en grupos sociales...

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  5. mayerlin marquez seccion:603 CI: 19274442
    la sociologia de la educacion es la ramas del saber humano en la cuales es una disciplina que utiliza los conceptos,teorías de la sociologicas para entender la educación en su dimensión social del estudio del hombre su vida , en su entorno y la educacion en su aprendizaje
    sociedad: es el conjunto de personas que comparten una cultura y se relacionan entre si y la educacion es el el proceso de educar donde las personas aprenden cotidiamnamente y la intercacion de los individuos
    diferencia entre ambas: que las dos van de la amano y van relacionedas porque es proceso de enseñanza educar aprendizajey la interaccion que existe entre los individuos como se relacionan entre si en la sociedad y viene dada a la educacion lo que se aprende cotidianamente

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  6. VIELMA CRISTEL
    C,I 17978322
    SAEZ C. EMIL
    C.I 11036372
    SECCION 607
    Definiendo los conceptos de sociología y de educación podemos afirmar que:
    La sociología nos permite entender el medio donde se desenvuelve y educa el hombre (conducta social). Individuos y colectividades, construyen, mantienen y alteran la sociedad, lográndose los acuerdos sociales.
    La educación son todos los conocimientos que adquiere el hombre partiendo de su entorno social particular. Es por ello que las dos tienen que ir de la mano; estableciéndose una relación bilateral, conviviendo e interrelacionándose, en vista de que hombre tiene como función pensar, actuar, hablar y moldear su comportamiento de acuerdo donde se desarrolle, de su idiosincrasia, de sus raíces. La educación es la que debe marcar la pauta en toda la sociedad teniendo en cuenta que la escuela es uno de los principales agentes socializadores para el hombre, ya que estas están inmersas y se rigen de acuerdo a su ambiente social (gobierno, religión, cultura, etc.) y pasa a ser entonces el integrador del individuo a su ambiente. A medida que el hombre se instruye avanzamos en el desarrollo intelectual de la misma.

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  7. ESPAÑA WILLEMER
    C.I 19.268.961

    GONZALEZ RUTHBEILY
    C.I 17.175.841

    SECCION 607

    La sociología de la educación se basa en diversas razones entre las cuales se encuentran que la vida del hombre, desde sus comienzos hasta nuestros tiempo, y no se concibe fuera de la sociedad, la existencia de dos personas ya marcan los exigencias pequeñas para que haya sociedad.

    La relación que hay entre la sociedad y la educación es que las dos interactúan entres ellas por que la educación es el proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad y la sociedad es el conjunto de individuos que comparten una cultura.

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  8. La sociologia se encarga del estudio y el funcionamiento de los diferentes colectos de la sociedad. Esta sociedad esta creada por diferentes grupos de personas. Con solo la existencia de dos personas ya hay un funcionamiento y desarrollo en la sociedad.
    Por medio de la sociologia podemos desenvolver y educarnos cada dia mas como personas.
    Por que con la educacion podemos adquirir todos los conocientos, partiendo del entorno social...
    Eliana Mora C.I 21.119.114
    Seccion 01 del ciu de sociales.

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  9. Beatriz contreras
    Dayana Méndez
    C.I:16.370.789
    Juanly Martínez
    C.I:16.590.782
    Sección:607 semestre: VI

    La sociología es una ciencia que estudia e investiga los procesos de la vida en la sociedad, y a su vez saber los problemas que existen en la sociedad y su relación con los individuos.

    La sociología se basa de las experiencias que ya lograste en la vida.

    Y podemos decir que la relación que existe en la sociedad y la educación es que ambas están vinculadas ya que en la sociedad está conformada por personas con distintas formas de pensar, de sentir, con distintos valores y culturas. Y la educación viene de todos los conocimientos que pueden adquirir el hombre en su entorno social, puesto que el hombre hace a la sociedad y la sociedad al hombre, ya que para que exista una comunidad debe de existir la intervención del hombre y así poco el formara parte de ella. Con la finalidad de lograr un grado de madurez para poder obtener una mejor vida social.

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  10. Apellido y Nombre
    Tovar Roisbel
    C.I 19.594.083
    Educ Integral
    seccion: 603

    la sociologia se encarga de estudia la conducta de los humanos el en otorno de sociedad.

    la sociología nace como ciencia a principios del siglo XX y podría definirse como una ciencia social que se dedica al estudio de las diversas colectividades, asociaciones, grupos e instituciones sociales que forman los humanos. Dicho de otra manera, es una ciencia social que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en la sociedad; busca comprender las relaciones de los hechos sociales por medio de la historia; mediante el empleo de métodos de investigación.
    Estas sociedades están conformadas por grupos de personas que crean y comparten formas de pensar de sentir y valorar, al igual que objetos concretos, tales como: bailes, modas, gustos alimentación, producciones artísticas, juegos........... esto es lo que se conoce como cultura.

    relacion de la sociedad y la educacion

    la sociedad influye mucho en la educacion ya que el niño desde el primer dia en que nacer ya tiene una educacion familar hasta que va a la escuela y hay sigue con la educacion formal si se ponia decir

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  11. Ramírez de Cubillan Milagro Coromoto. C.I. 15.316.185.Seccion: 607
    La Sociología de la Educación es una ciencia que se ocupa principalmente de afinar la conducta del hombre como ser social, en donde va a tratar más que todo la parte moral del individuo logrando a su vez mejorar la sociedad en la que se vive para una buena convivencia colectiva e individual. En cuanto a la relación que existe entre la sociedad y la educación se puede decir que una va de la mano de la otra debido que todos los seres humanos aprendemos de todo aquello que nos rodea y si tenemos la educación que se requiere para ser participes o formadores de la sociedad que se anhela, pues se obtendrá un buen resultado, el cual es una buena sociedad integrada de hombres y mujeres capaces de practicar principios, valores y desarrollar la cultura que nos identifica con toda la responsabilidad que se amerita para seguir construyendo una humanidad llena de grandes seres humanos.

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  12. BRICEÑO JOHANA C.I 17534231
    RODRGUEZ ANA C.I 14214080
    URBINA DARIMAR C.I 17744320
    EDUCACION INTEGRAL 603 VI

    1) Es el estudio del comportamiento social, de la influencia en la sociedad de una institución concreta como es la educativa. Es decir es el estudio de las relaciones entre la educación y la sociedad; el mayor reto de la misma era desarrollarse como ciencia independiente de la psicología y la filosofía. Es importante resaltar que la sociología nace como ciencia es a principios del siglo xx y por eso se dedica al estudio de la vida en la sociedad.


    2) Las necesidades de bienestar y calidad de vida de una persona dependen de la educación; la naturaleza del sistema educativo se determina principalmente
    Por la naturaleza de la sociedad donde se desarrolla, pero a su vez, una educación
    bien concebida tiene un enorme potencial para afectar la sociedad.
    Por consiguiente, la educación es una práctica social que tiene como objetivo
    Ayudar al proceso de desarrollo y socialización de los jóvenes para que logren ser grandes personas en el entorno social en que se desenvuelven. Es decir que la educación es el eje impulsor quizás el motor fundamental para que en la sociedad existan hombres de bien.

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  13. Figuroa Herrera Beatriz
    10379240
    Sección 607

    La Sociología de la educación es una disciplina nos permite entender el medio donde se desenvuelve y se educa el hombre (conducta social).Es el estudio del comportamiento social, de la influencia en la sociedad de una institución concreta como es la educativa.


    RELACIÓN DE LA SOCIOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN

    El hombre aprende de su entorno social y con la ayuda de la escuela este aprendizaje será formal y no formal convirtiéndose el educador en un guía para la adquisición de los conocimientos.Y la escuela es uno de los principales agentes socializadores para el hombre, ya que estas están inmersas y se rigen de acuerdo a su ambiente social (gobierno, religión, cultura, etc.) y pasa a ser entonces el integrador del individuo a su ambiente.

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  14. Bermon Jenny
    16.033.807
    López Marilyn
    16.147.554
    Lugo Fátima
    16.147.950
    Sección 607
    Para comenzar hablar de la sociología de la educación es necesario primero conocer que es la educación y luego la sociología; entiendase la educación como el conjunto de saberes y conocimientos que adquiere un individuo dentro de la sociedad para desenvolverse dentro de la misma.
    Mientras que la sociología nos permite conocer el dinamismo de la sociedad humana.
    Ahora bien cuando se habla de sociología de la Educación nos referimos a una disciplina o una rama de la sociologia que se encarga de entender la educación en su dimensión social.La sociologia de la Educación comienza desde inicios del siglo XX y esta es una ciencia porque la misma se encarga de describir los hechos de la sociedad y su objeto de estudio es la educación,pues describe y explica todo lo referente al campo educativo.
    Es necesario señalar que como futuros educacadores debemos conocer sobre ella y más aún cuando estamos viviendo diferentes cambios en el ámbito educativo.

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  15. Andreina Castro CI. 19.507.175
    Educ. Integral sección 607

    -Sociología de la Educación es una de las ramas más nueva que existe, ya que a comienzos del siglo XX por medio de la sociología fue que comenzó su existencia en el campo del saber humano. Además esta rama de la sociología se basa o se especializa en el estudio de los distintos campos de la actividad humana, esta encargada definir y corregir la conducta del hombre a través de distintos conocimientos y valores lo cual permitan al hombre tener mejor perspectiva dentro de la sociedad.

    -Relación que existe entre sociedad y educación toda persona que reciba una buena educación partiendo de los valores obtenidos desde el hogar hasta el centro de estudio este ser humano podrá construir y podrá vivir en sociedad. Por eso estos dos conceptos se interactúan entre si ya que organizan y comparten un entorno social donde se encuentran valores, costumbres, lenguas entre otras.

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  16. Hueck Brenda C.I: 14.215.477
    Davila Elsy C.I: 19.764.255
    Seccion: 603


    la sociología es una ciencia que se ocupa de analizar los procesos del ser humano en la sociedad y busca la relación que estos tienen con la historia; a través de la investigación.
    la sociología no solo se ocupa del comportamiento del ser humano en la socioedad, si no también dentro de un ambiente educativo, ya que la educación no es solamente el obtener conocimientos, es tambien el comportamiento que tenemos ante un grupo de personas relacionarnos con ellos , ayudarlos y tener una convivencia agradable ya que la educación es una práctica social.

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  17. guerrero yennifer cI:17744885
    seccion 603

    la sociologia es la que permite una integracion en la vida del ser humano, tales como vivir en convivecia formar grupo para lograr un fin determinado en cualquier pais ciuda o estado

    2) la sociedad y la educacion van conjuntamente relacionada. la educacion es la base fundamental del ser humano para crecer y con vivir en conjunto a la hora de un problema determinado en la sociedad sea pais estado

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  18. Ruddy Nieves C.I. 17.742447
    Gonzales Keyla C.I. 18.738.574
    Quintana Maryolis C.I. 17.534.116.
    6° semestres Educación Integral secc 603

    La Sociología de la Educación es la que se basa en diversas razones para formar un conjunto (sociología – educación), entre las cuales se encuentran que la vida del hombre, desde sus comienzos, es y no se concibe fuera de la sociedad, la existencia de dos personas ya marcan los requisitos mínimos para que haya sociedad.

    La sociología de la educación: Es la ciencia que estudia la conducta del hombre para así poder lograr o perfeccionarlo como un ser social y capaz de lograr lo que se propongan en su vida así mejorando la sociedad donde necesitan personas capaces de lograr grandes cosas para sus vida y bienestar dentro de ella .

    Relación entre sociedad y educación El hombre aprende de su entorno social y con la ayuda de la escuela este aprendizaje será formal y no formal convirtiéndose el educador en un guía para la adquisición de los conocimientos. Tiene gran relación puesto que ambas están conectadas a un entorno social, donde se hayan diferentes culturas, tales como: lenguajes, reglas, costumbres, valores, bailes, entre otro
    Es importante decir que el hombre hace a la sociedad y que la sociedad hace a su vez al hombre, estableciéndose una relación mutua bilateral, ya que no puede existir una comunidad social sin la intervención del hombre, y a medida que se va formando la sociedad, el hombre se ira instruyendo para formar parte de ésta.

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  19. Respuesta de la pregunta nº1:
    la c sociologia de la educacion se encarga del estudio de las diversas colectividades, instituciones y grupos sociales que integramos los seres humano,tambien estudia y analiza los proceso de la vida.
    Respuesta de la nº2:
    la relacion que hay es que es una practica social porque nos ayuda en el desarrollo y socializacion como persona.
    lismerys fermin seccion 01 de sociales CIU

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  20. Integrantes:
    Blanco Dalila CI: 17.175.971
    García Johana CI: 17.533.949
    Rodríguez Ruth CI: 17.533.402
    Sección 603 Educación integral
    VI Semestre

    1)Elabore una definición de Sociología de la Educación
    Socio: social o sociedad
    Logia: estudio, ciencia

    La sociología es una ciencia que se encarga de estudiar al hombre en su medio social, es decir en el centro integral de una sociedad, la cual esta conformada por un conjunto de valores, reglas, vestimenta, religión, normas de comportamiento, y creencias, las cuales se ubican dentro de una región o ciudad en sus diferentes clases sociales, por lo tanto se considera que la sociología estudia las múltiples interacciones que existen entre las personas dentro de una sociedad. Se puede destacar que las personas toman decisiones influenciadas por la cultura, por la historia y por las distintas costumbres, entre otras.

    2)Establezca la relación entre Sociedad y Educación

    Podemos decir que están íntimamente ligadas y que una depende de la otra, la educación influye en la sociedad haciendo que sus integrantes se desarrollen mentalmente con conocimientos que los ayude a entender su pasado, mejorar su presente y tener un futuro mejor, desarrollando aprendizajes que afloren sus aptitudes para el trabajo, la investigación y el desarrollo integral, las cuales los conlleva a una mejor calidad de vida.

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  21. Crespo Flor
    18.163.533
    Medina Benglimar
    20.265.965
    Mejias Julisse
    18.898.631
    Educación Integral
    Sección: 603

    1- La sociología nos permite entender la estructura y dinámica de la sociedad humana, en sus diversas manifestaciones, de la conducta social de individuos pertenecientes a grupos determinados a la de instituciones y organizaciones con diferentes formas y grados de vinculación con comunidades.
    La sociología de la educación es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Ha sido cultivada por los sociólogos que han tenido un interés creciente por la educación y por los pedagogos que han pasado de recurrir casi exclusivamente a la psicología, a un equilibrio entre ésta y la sociología.

    2- Educación y Sociedad, en la medida en que la educación participa en la vida y el crecimiento de la sociedad, así en su destino exterior como en su estructuración interna y en su desarrollo espiritual, y puesto que el desarrollo social depende de la conciencia de los valores que rigen la vida humana, la historia de la educación se halla esencialmente condicionada por el cambio de los valores válidos para cada sociedad. Así mismo, contempla la relación con otros ámbitos como la salud, la historia, la economía, las migraciones, la nutrición, la sexualidad, la familia, el género, la violencia, el conflicto, la negociación, la informática, el ambiente, la recreación y el deporte, la globalización de la sociedad, el desarrollo regional y local, la cultura política, la multiculticuralidad etc.

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  22. Olga Luna C.I. 19587903
    Educación Integral 603
    VI semestre

    Sociología de la Educación: es una ciencia que se dedica al estudio de las personas dentro de la sociedad, se encarga de analizar los comportamientos y modo de vida de las personas que comparten semejantes tipos de hábitos.

    La relación entre la sociedad y la educación esta en que la sociedad es la que imparte la educación, por lo que forma parte importante en la responsabilidad de la formación de las personas, ya que ésta ayuda en su progreso y mejora su forma de pensar al mismo tiempo que proporciona los saberes necesario para ser una persona desarrollada y con capacidades de defender sus derechos y cumplir con sus deberes.

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  23. Educación integral VI semestre
    Sección 603
    Nadezca Díaz CI 19763803
    La sociología de la educación es una ciencia que estudia y analiza los procesos de vida de una sociedad (individuos) en la cual se sustenta los hechos sociales de las personas. (Es decir trata de entender la educación de una persona a nivel social)
    Relación entre sociedad y educación
    La educación ayuda a las personas adquirir conocimientos y interactuar con las personas y el mundo que lo rodea y la sociedad se relaciona con ella ya que esta busca esa conexión que hay en un grupo de personas las dos se relaciona ya ambas. Estudia el desarrollo de las personas. Hoy en día ambas ayudan a formar a un individuo para que este pueda desarrollarse y adaptarse en este mundo tan impredecible

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  24. BASTIDAS ELEINYS
    17.533.822
    603

    1.- Es la rama del saber humano que se basa en diversas razones para formar un conjunto sociologia y educacion, entre los cuales se encuentra la vida del hombre desde sus comienzos, este a su vez marcan los estudios sociales relacionados con la pedagogia escolar, la familia y la comunidad asi como la toma de decisiones, las estructuras y relaciones de poder en el proceso docente o de enseñanza

    2.- la relacion de estas es que se encargan de la estructuracion interna y en su desarrollo espiritual este a su ve se refiere fundamentalmente a la relacion de la educacion con las necesiadesde bienestar y calida de vida de la persona, desarrollo y progreso de la sociedad tanto en lo cientifico y tecnologia para la actividad en la vida humana y el crecimiento de la sociedad

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  25. Hernández Torres
    Zaira Milena
    18249194
    seccion 603 educacion integral

    la sociología educativa es una de las ramas mas jovenes, ya que posee alrededor de un siglo de existencia y fueron Augusto Comte y Emile Durkheim los que le dieron vida como ciencia general. La sociología educativa se basa en diveras raxones para formar un conjunto entre los cuales se encuentra que la vida del hombre, desde sus comienzos, es y no se concibe fuera de la sociedad.

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  26. Castro Kristy CI. 17.744928
    Rizo Yeritza CI. 17.715903
    Méndez Yorbelis CI. 19.595854


    Educación Integral, sección 603. VI semestre



    1.- Sociología de la Educación: es una de las más jóvenes sistema del saber, porque posee muchos años. Es una práctica social tiene como uno de sus objetivos principales ayudar al proceso de desarrollo y socialización de los jóvenes, facilitándoles el acceso a un conjunto de saberes y formas culturales, cuyo aprendizaje y asimilación se considera esencial para que puedan convertirse en personas adultas y desarrolladas, con plenitud de derechos y deberes, en la sociedad de la que forman parte.



    2.- La relación sociedad y educación ha sido una respuesta a las condiciones sociales y a las necesidades de los individuos, es hora de replantear la relación en función de la sociedad que estamos construyendo. No existen dudas acerca del papel que tiene la sociedad y la familia en la educación. La transformación de la sociedad en la que vive y se desarrolla en el marco de una educación inclusive que llegue a todos y todas, garantizando que cada ciudadano(a) reciba una formación integral de calidad en forma continua, en igualdad de condiciones y oportunidades.
    Esta relación es además muy importante ya q por ejemplo la ciencia de sociología se creo con el fin de estudiar y analizar los procesos de la vida q se encuentran en la sociedad.

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  27. Bello G. Eulalia C.
    C.I: 11.899.630
    Avilan vanessa
    C.I:17.533.859
    Educación Integral, sección 603. VI semestre

    Definición de Sociología
    Es una ciencia social porque estudia la vida de las personas, de manera colectiva o en grupos es decir en la familia, el trabajo, etc. para describir y analizar los procesos de la vida en la sociedad.estas sociedades comparten costumbres,ideas, valores, etc.


    Una de las relaciones entre sociedad y educación que consideramos más importante
    seria, la educación es una práctica social ya que quienes la hacen posible son los seres humanos colectivamente y uno de su objetivo es ayudar al proceso de desarrollo y socialización de los jovenes.

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  28. Gómez Erika C. I. 11320520
    Muñoz Daniela C. I: 19310672
    Sección 603

    Sociología de la Educación:

    La sociología es una ciencia social que se encarga del estudio del hombre en grupo o sociedad. A través de métodos de investigación se ha estudiado al hombre, por medio de su historia, de los avances que ha tenido y como ha sido su manera de relacionarse con el entorno que lo rodea. Desde su comienzo ha buscado ser una ciencia independiente de la psicología y filosofía, su padre fue Émile Durkhein.

    En cuanto a la Sociología de la educación, es una rama de la sociología que interviene en el ámbito educativo ya que estudia al individuo dentro de su proceso educativo.

    Relación entre Sociedad y Educación:

    Que una va de la mano de la otra, puesto que las dos forman parte del individuo. Porque un hombre no puede vivir aislado de los demás, y tampoco vivir sin educación, ya que vivimos en un país donde la educación es gratuita y obligatoria permitiéndole a la sociedad contar con seres preparados para el desarrollo del país. Mientra más satisfechos se encuentren las personas mejor será la relación con los demás y por ende va a ser una sociedad productiva.

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  29. Godoy Lissette. M
    C.I 19.136056
    Garcia Jenny
    C.I 18.499133
    Educación Integral
    Sección 607

    La sociología es una ciencia social que se encarga de estudiar a las personas de manera colectiva dentro de la sociedad. La sociología de la educación es una de las mas jovenes ramas del saber humano y esta tiene sus comienzos a partir de los siglos XX. Como sociologia de ciencia estudia la metodología la cual de divide en cualitativa o cuantitativa.

    RELACIÓN ENTRE SOCIOLOGÍA Y EDUCACIÓN

    La relación que existe es que una conlleva a la otra, puesto que cada una de ellas estan inmersas en la sociedad asimismo la educación ayuda a las personas a adquirir conocimientos e interactuar con las personas y el mundo que los rodea y la sociedad se ralaciona con ella pues busca una union entre ambas.

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  30. Ojeda Ana María
    CI 11.611.40
    Educación Integral
    Sección 607

    La sociología es una ciencia auxiliar y nueva que estudia el comportamiento del saber humano ante la sociedad esto implica teoría, modelo, conceptos y todo el conocimiento q los seres humanos adquieren orígenes y leyes de la evolución, y que el sociólogo debe interesarse por las preocupaciones concretas, auxiliándose con todos los recursos que le brinda la cultura humanista.

    La educación y la Sociedad van de la mano una conlleva al la ya que son importantes en el desarrollo y la formación educativa de cada persona ante la sociedad es allí donde parte el pensamiento social. Durante la Ilustración lo social y las actividades del hombre.

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  31. Bejarano gricelia
    C.I 15415765
    Ruiz marilis
    C.I 15255598
    Educación integral
    Sección 607

    La sociologia de la educación nace a principios del xx y se define como una ciencia social que se dedica al estudio de la diversas colectividades sociales que forman a los seres humanos. Estas sociedades están conformadas por grupos de personas que crean y comparten formas de pensar de sentir y valorar, al igual que objetos concretos, tales como: bailes, modas, gustos alimentación, producciones artísticas, juegos, esto es lo que se conoce como cultura. Escritores como Voltaire y Montesquieu fueron importante en la creación de la sociología. La educación es un proceso multidireccional mediante la cual se transmite conocimientos, valores costumbres y forma de actuar.La educacion no sólo se produce a través de la palabras estas presente en todas acciones sentimientos y actitudes la sociedad y la educación tienen relacion ya que las dos van de la mano de la otra.

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  32. Erika Franquiz
    C.I. 19.548.763
    Edu. Integral
    Sección 603

    Sociologia de la educación: es desarrollar la conducta del individuo como ser social y a su vez la mejora de la sociedad. También es explicativa y descriptiva de los procesos de la vida sociedad.

    sociedad y educaión: Ambas se llevan de la mano porque la sociedad depende de la educación y viceversa, ya que la educación es como integradora del ser humano a la sociedad. Estos aspectos se relacionan en que la educación con las necesidades de binestar y calidad de vida de la persona, de desarrollo y proceso de la sociedad.

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  33. nairoby cano
    CI. 18.608.349
    educ. integral
    seccion 607

    1.Elabore una definición de Sociología de la Educación

    La SOCIOLOGÍA de LA EDUCACION es una de las ciencias sociales, que se dedica al estudio de la sociedad humana. Es decir, estudia las diversas colectividades, asociaciones, grupos e instituciones sociales que forman los humanos.
    La sociología es la rama del conocimiento cuyo objetivo es la extensión social de lo humano
    Lo que la diferencia de las otras ciencias sociales es que la sociología investiga la estructura, los procesos y la naturaleza de la sociedad humana en general y las otras se centran y estudian solo aspectos parciales.
    No es una ciencia totalmente autónoma ya que necesita más los métodos, logros y experiencias que las otras ciencias. Su trabajo es establecer conexiones entre los distintos aspectos de la vida social.
    2.Establezca la relación entre Sociedad y Educación

    Existe un objetivo común entre la Sociedad, la Familia y la Escuela, el cual es indiscutiblemente, conseguir la formación integral y armónica del ciudadano y la ciudadana La actuación de cada una de estos entes han de incidir en una misma dirección para garantizar la estabilidad y el equilibrio, factores indispensables para una adecuada formación. Todo ello en consideración a que las instituciones, las agrupaciones sociales y los individuos no tienen una existencia separada de las sociedades donde están insertos.
    La sociedad educa cuando se desarrolla el proceso de aprendizaje en la familia, en la comunidad, en la escuela, con un mismo fin: formar para la vida y para la sociedad donde el individuo vive, crece y se desarrolla, no puede ser parcelada al deseo de unos pocos.
    El sistema educativo es en realidad una parte del sistema social: la institución escolar actúa dentro de la sociedad, necesariamente; cumple unas funciones concretas e interactúa con las realidades sociales, que le trascienden, y que vienen dadas por un sistema socioeconómico capitalista de consumo y por un sistema político de democracia delegada.
    La escuela no puede, por sí misma, conseguir transformar la sociedad o el entorno, pero sí puede contribuir a una acción democratizadora y compensadora.
    Complementariamente, hay que exigir que esta acción transformadora se lleve a cabo desde todos los ámbitos: político, socioeconómico, cultural, etc.
    La educación es el motor que impulsa el desarrollo de toda sociedad, pero no obstante, No puede existir una buena sociedad, sino existe una buena educación. Por otro lado La sociedad y la educación forman el carácter de la persona. Es decir; Una buena educación depende de aquello que la sociedad quiera conceder y admitir en el momento más importante, según sus ideales y posibilidades de acción.

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  34. Buenos días!
    Educación Integral
    Sección 603
    Daniela L. Muñoz
    C.I. 19310672
    ASISTENCIA.

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  35. Sarai Bermudez
    C.I 18.537.945
    Educ. Integral
    Sección 603

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  36. Sarai Bermudez
    C.I 18.537.945
    Educ. Integral
    Sección 603

    * La sociología de la educación es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Ha sido cultivada por los sociólogos que han tenido un interés creciente por la educación y por los pedagogos que han pasado de recurrir casi exclusivamente a la psicología, a un equilibrio entre ésta y la sociología.
    *Relación entre sociología y educación: Están relacionadas ya que ambas permite entender el medio donde se desenvuelve y educa el hombre (conducta social).
    La educación son todos los conocimientos que adquiere el hombre partiendo de su entorno social particular.
    El hombre aprende de su entorno social y con la ayuda de la escuela este aprendizaje será formal y no formal convirtiéndose el educador en un guía para la adquisición de los conocimientos.
    Con esto queda claro que la escuela es uno de los principales agentes socializadores para el hombre, ya que estas están inmersas y se rigen de acuerdo a su ambiente social (gobierno, religión, cultura, etc.) y pasa a ser entonces el integrador del individuo a su ambiente.
    Es importante decir que el hombre hace a la sociedad y que la sociedad hace a su vez al hombre, estableciéndose una relación mutua bilateral, ya que no puede existir una comunidad social sin la intervención del hombre, y a medida que se va formando la sociedad, el hombre se ira instruyendo para formar parte de ésta.

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  37. BUENAS TARDES PROF
    SOY NAIROBY CANO
    C.I:18608349
    SECCION 607
    EDUC.INTEGRAL

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  38. BUENAS TARDES PROF
    JULISSE MEJIAS
    C.I:18898631
    EDUC.INTEGRAL
    SECCION 603

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  39. ROISBEL TOVAR
    C.I:19594083
    SECCION 603
    EDUC.INTEGRAL

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  40. MEDINA BENGLIMAR
    C.I:20265965
    SECCION 603
    EDUC.INTEGRAL

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  41. Gómez Erika
    C.I 11.320.520
    EDUC. INTEGRAL
    SECCIÓN 603
    ASISTENCIA


    Gordon Lenis
    C.I. 14.059.728
    SECC 603
    ED. INTEGRAL
    ASISTENCIA

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